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Demande d'intérêt
20.071.14 - Collaboration enseignant-e-s - familles, développement d'un partenariat
Intentions
Intentions
- Développer une posture - Identifier la dynamique familiale - Développer et identifier ses ressources et celles des familles
Date et lieu
Durée
16 périodes
Date et heure
samedis 17 novembre 2018 et 26 janvier 2019 ; de 09h00 à 16h30
Lieu
Bienne
Date du premier cours
17.11.2018
Délai d'inscription
17.09.2018
Statut
Terminé
Présentation
Presentation
La collaboration avec les familles est devenue un exercice incontournable dans la pratique des enseignant-e-s. Cette collaboration se passe relativement bien lorsque la scolarité de l’élève est satisfaisante. Cela peut se révéler plus ardu lorsque l’élève rencontre des difficultés. Certaines situations semblent bloquées et la communication avec les parents difficile, voir impossible. Comment favoriser un dialogue afin que l’élève soit au centre des échanges et puisse évoluer au mieux. Ce cours vise à identifier vos ressources en tant que professionnel et à pouvoir également faire émerger les compétences des parents en vue de favoriser une communication constructive. Pour se faire, nous explorerons certains concepts de l’approche centrée solutions (ACS). L’idée étant de pouvoir en extraire des outils simples et facilement applicables dans votre quotidien d’enseignant-e. Au travers de ces deux journées, nous alternerons entre aspects théoriques et situations pratiques afin d’explorer différentes pistes d’intervention possibles.
Mots-clés
Mots-clés :
collaboration / ressources / posture / communication
Autres informations
Réf. bibliographiques
-
Remarque
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Animation
Animation
Mme Séverine Jeanneret
Public concerné
Degrés
1
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9
10
11
SEC2
Autre public
Ens. spécialisé