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Demande d'intérêt
19.081.01 - L'élève à haut potentiel dans ma classe
Intentions
Intentions
Sensibiliser les enseignants aux spécificités et aux besoins des élèves à haut potentiel, découvrir des outils pédagogiques utilisables en classe.
Date et lieu
Durée
8 périodes
Date et heure
samedi 9 septembre 2017 ; de 08h30 à 16h00
Lieu
Delémont
Date du premier cours
09.09.2017
Délai d'inscription
30.06.2017
Statut
Terminé
Présentation
Presentation
Cours et échange de pratiques. - Connaître les différents profils d'élèves doués, leurs besoins et leurs éventuelles difficultés; - découvrir et élaborer différentes mesures pédagogiques de différenciation : approfondissement, enrichissement, accélération, tout en tenant compte des ressources personnelles de l'enseignant; - identifier les difficultés d'apprentissage de l'élève HP et lui apporter une aide spécifique; - collaborer et créer un lien de confiance avec les partenaires éducatifs : parents, psychologues, enseignants spécialisés. L'accent sera mis sur l'échange entre les participants et leurs expériences personnelles.
Mots-clés
Mots-clés :
Haut potentiel intellectuel – profils d'élèves - différenciation - exigeance – stratégies d’apprentissage
Autres informations
Réf. bibliographiques
www.doris-perrodin.ch
Remarque
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Animation
Animation
Mme Doris Perrodin-Carlen, enseignante, spécialiste de l'éducation des enfants et des adolescents HP, diplômée ECHA, formatrice d'adulte, coach d'études pour élèves HP en difficultés scolaires, auteure
Public concerné
Degrés
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
11
SEC2
Autre public
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