Sera abordé, lors de cet enseignement, principalement la notion d'inconscient et ses déclinaisons, notamment en regard des enjeux manifestes et latents du comportement des élèves. Nous aborderons également les concepts de pulsion et de défense ainsi que la compréhension des conflits psychiques qui en découlent, ceci en lien avec les enjeux spécifiques de l'élève dans le temps de la classe.