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25.061.18 - Travailler avec l’ordinateur pour compenser mes dysficultés – Découvrir des ressources numériques du site apiceras.ch pour favoriser les apprentissages de vos élèves BEP

Intentions

Permettre aux participant·e·s de :

  • Accéder à des informations sur les troubles des apprentissages ;
  • Découvrir les logiciels et réglages favorisant la compensation des désavantages ;
  • Prendre en main différentes applications libres d’accès ;
  • Découvrir des processus pédagogiques à utiliser avec les élèves.

Date et lieu

4 périodes
Vendredi 15 mars 2024 ; de 13h30 à 16h45
La Chaux-de-Fonds
15.03.2024
15.01.2024
Terminé

Présentation

L’ordinateur, utilisé comme outil compensatoire, doit avoir son scénario d’utilisation pour les élèves et son rôle doit être délimité par les enseignant·e·s. Nous vous permettrons de vous approprier le processus d’identification des besoins pour les élèves BEP et d’expérimenter un choix d’outils et d’activités pour favoriser la différenciation de vos activités pédagogiques. La formation sera centrée sur les ordinateurs Windows mais un comparatif pour le MAC sera proposé. Nous traiterons particulièrement les besoins : ECRIRE, LIRE, COMPRENDRE, MEMORISER

Mots-clés : ordinateur / compensation des désavantages / outils / motivation / soutien

Autres informations

https://www.babelio.com/livres/Hoedt-La-faute-de-lorthographe--La-Convivialite/1038238

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Animation

MM. André Tissot-Daguette et Luca Ferrazzini

Public concerné

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Enseignement spécialisé ATTENTION: cette année, les cours en Education numérique ne sont pas ouverts aux étudiant-e-s de la HEP-BEJUNE.