- Comprendre comment fonctionnent les fake news, comment elles sont distribuées et pourquoi elles sont si attrayantes. 
- Découvrir quels canaux d'information les jeunes utilisent prioritairement et comment ces usages augmentent la probabilité qu'ils croient aux fake news. 
- S'approprier les outils et les ressources qui leur permettent de rechercher des informations de qualité, de comparer les sources les unes avec les autres et d'exposer les fake news. 
- Élaborer une séquence d'enseignement sur ce sujet pour leur classe. 
 

Fake news, deep fake, de quoi s'agit-il, comment les débusquer, comment les combattre ? Ce cours d'une journée, organisé autour de travaux de groupe et d'activités transférables en classe, vous proposera des outils d'analyse pour gérer le flot informationnel et pour valider la véracité des informations transmises.