• Découvrir les objectifs et progressions d'apprentissage du PER d’éducation numérique pour le cycle 3.
• Vivre des activités de manière à pouvoir ensuite les mettre en œuvre en classe.
• Découvrir des séquences d'enseignement transversales et spécifiques d'éducation numérique, avec un accent particulier sur les ressources neuchâteloises.

Le plan d’études romand d’éducation numérique entre progressivement en vigueur et comprend des progressions d'apprentissage dès le cycle 1. Cette évolution va permettre aux élèves de développer leurs compétences dans un domaine d’avenir et vous permettra d’explorer de nouvelles ressources et nouvelles manières d’enseigner.